Bienvenue dans votre formation en ligne Curarisation et décurarisation en anesthésie ! Nous vous proposons un outil pédagogique de type e-learning structuré en 6 étapes :1. Remplissage d’un auto-diagnostic de vos pratiques concernant l'utilisation de curares2. Remplissage d'une première grille de process sur les curares (audit de 10 dossiers) 3. [...]
Bienvenue dans votre formation Amygdalectomie en pédiatrie ! Cet outil d’Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) a pour objectif de valider votre connaissance des recommandations concernant l'amygdalectomie en pédiatrie. Vous avez la possibilité de réaliser cette EPP en plusieurs fois en fonction de vos disponibilités. En vous reconnectant à votre compte, [...]
Bienvenue dans votre formation en ligne Prise en charge de la patiente avec une pré-éclampsie sévère ! Ce programme a pour objectif de valider votre connaissance des recommandations éditées en 2021 concernant la prise en charge de la patiente avec une pré-éclampsie sévère. Nous vous proposons un outil pédagogique de [...]
Bienvenue dans votre formation Hémorragie du post partum ! Nous vous proposons un outil pédagogique de type e-learning structuré de la façon suivante : - Étape 1 : une première évaluation de vos connaissances et de vos pratiques par QCM - Étape 2 : le visionnage de vidéos sur la [...]
Bienvenue dans votre formation Intubation difficile ! Cet outil d’Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) a pour objectif de valider votre connaissance des recommandations concernant l'intubation difficile. Vous avez la possibilité de réaliser cette EPP en plusieurs fois en fonction de vos disponibilités. En vous reconnectant à votre compte, vous pourrez [...]
Bienvenue dans votre formation Protection oculaire ! Cet outil d’Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) a pour objectif de valider votre connaissance des recommandations éditées en 2016 concernant la protection oculaire en anesthésie. Nous vous proposons un outil pédagogique de type e-learning structuré de la façon suivante : - Étape 1 [...]
Nous vous remercions de prendre quelques minutes pour répondre à ce petit questionnaire afin d'évaluer cette formation e-learning. Votre participation à cette évaluation nous est très précieuse. Les résultats nous servent uniquement à améliorer la qualité pédagogique et logistique de nos formations. Ce questionnaire est obligatoire dans le cadre de [...]
L’objectif principal est de pouvoir proposer des programmes DPC intégrés dans le cadre des congrès annuels de la spécialité (SFAR, REAGSO, CARO, etc.). Le principe est de proposer un temps cognitif et évaluatif en amont (module type a = b) en amont du temps présentiel lors du congrès, puis une [...]
Une vidéo scénarisée est soumise à examen des apprenants via la plateforme. Après un module cognitif (module type a), les apprenants repèrent les différents éléments clefs selon les consignes (par exemple, analyse des contenus verbaux et de la communication non verbale, analyse des dysfonctionnements mis en scène ...). Ce travail [...]
Ce modèle reprend le module a, avec en amont la déclinaison d’un outil de déclaration des pratiques actuelles de l’apprenant. Les outils de description des pratiques constituent le lien entre l'apprenant et l'expert (c'est une forme de tutorat à distance). Ce tutorat demande deux types d’outils : en premier lieu [...]
