Module RFE avec analyse des pratiques à distance
Statut actuel
Non-inscrit
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Ce modèle reprend le module a, avec en amont la déclinaison d’un outil de déclaration des pratiques actuelles de l’apprenant. Les outils de description des pratiques constituent le lien entre l’apprenant et l’expert (c’est une forme de tutorat à distance). Ce tutorat demande deux types d’outils : en premier lieu des outils de description à transmettre sur la plateforme au tuteur, puis des outils de débriefing individualisé ou collectif (anonyme) pilotés par le tuteur (exemple : un écrit déclaratif sur un questionnaire structuré par rapport aux points identifiés de la RFE). Il serait intéressant de s’appuyer sur des descriptions directes des pratiques ; par exemple, pour le cas de l’occlusion oculaire, transmettre les photos des occlusions réalisées sur une dizaine de patients
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Durée : env 3 heures |
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